Estudante do 4º ano da Escola de Educação Básica Municipal Madre Leontina se destacou com um desenho sobre os resíduos encontrados no caminho entre casa e escola e propostas para melhorar o ambiente ao redor
Bom Dia SC – Um desenho produzido por Laura Amanda Both, aluna do 4º ano da Escola de Educação Básica Municipal Madre Leontina, em Ibicaré/SC, está entre os trabalhos premiados nacionalmente no Concurso de Desenho e Redação do Programa de Educação Ambiental (PEA) Campo Limpo 2026. A conquista coloca o município em destaque em uma iniciativa que mobiliza escolas de diferentes regiões do país para discutir a relação entre o cotidiano e o cuidado com o meio ambiente.
Com o tema “De casa até a escola: os resíduos pelo caminho!”, a edição deste ano convidou os estudantes a observar o trajeto que percorrem diariamente e identificar situações relacionadas à presença e à destinação de resíduos. Na categoria desenho, voltada aos alunos do 4º ano, o desafio foi criar um biomapa, uma representação visual do percurso entre a residência e a escola, destacando elementos ambientais percebidos pelo caminho.
Programa de Educação Ambiental (PEA) do Sistema Campo Limpo
O PEA Campo Limpo foi criado em 2010 pelo Sistema Campo Limpo com o intuito de apoiar instituições de ensino na complementação de conteúdos curriculares relacionados ao meio ambiente. Em 2025, o programa envolveu 285.246 estudantes de 3.203 escolas em 402 municípios do país. O alcance acumulado desde sua criação supera 3 milhões de alunos. Para 2025, foram distribuídos 8 mil kits pedagógicos em todo o país.
Um dos destaques do programa, o Concurso de Desenho e Redação, acontece em etapas local e nacional. Os trabalhos finalistas são avaliados por uma comissão, considerando os critérios estabelecidos para cada modalidade e as evidências do aprendizado relacionado ao tema da edição.
Os vencedores nacionais recebem prêmios destinados aos estudantes, professores e escolas. Nesta edição, a premiação inclui notebooks, Smart TVs e caixas de som, conforme as categorias definidas pelo concurso.
A estudante interpretou o caminho entre casa e escola
Para Fernanda Cardozo, coordenadora de educação do inpEV, além de estimular a criatividade dos estudantes, o concurso convida as crianças a olhar para um espaço que faz parte da rotina delas e observar aspectos específicos de sustentabilidade e cidadania ambiental. “Nesta edição, foi especialmente interessante acompanhar como cada estudante interpretou o caminho entre casa e escola e encontrou, a partir da sua própria realidade, desafios e formas de pensar em um percurso mais sustentável. Os trabalhos mostram que a educação ambiental ganha ainda mais significado quando parte de experiências próximas e concretas”, afirma Fernanda.
O PEA Campo Limpo faz parte das iniciativas educacionais do Sistema Campo Limpo, programa brasileiro de logística reversa de embalagens vazias de defensivos agrícolas, que promove a destinação ambientalmente adequada desses materiais por meio da responsabilidade compartilhada entre os integrantes da cadeia agrícola.
Sistema Campo Limpo
O Sistema Campo Limpo é uma referência mundial em logística reversa de embalagens vazias de defensivos agrícolas. Desde o início de sua operação, em 2002, o Sistema já destinou de forma ambientalmente correta mais de 900 mil toneladas de embalagens vazias e sobras pós-consumo em todo o Brasil.
A operação é baseada no princípio da responsabilidade compartilhada entre os elos da cadeia produtiva — indústria, canais de distribuição, agricultores — com o suporte e fiscalização do poder público.
Presente em todo o país, o Sistema conta com 424 unidades de recebimento, mais de 242 associações de revendas e cooperativas, e mais de 4.500 ações de Recebimentos Itinerantes, que ampliam o alcance junto aos pequenos produtores. No total, quase 2 milhões de propriedades rurais são impactadas.
Com o propósito de construir um destino melhor, o Sistema Campo Limpo mobiliza o setor agro para ações sustentáveis, eficientes e de impacto social e ambiental compartilhado.
Fonte: Assessoria de Imprensa
