Matheus Eric Debus de Buava foi o primeiro colocado na etapa local do projeto, que reuniu estudantes de 13 escolas de Joaçaba, Herval d’Oeste e Luzerna
Bom Dia SC – O estudante Matheus Eric Debus de Buava, do Centro Educacional Frei Bruno (CEFREI), recebeu oficialmente, na quinta-feira (1º), as premiações pela conquista do primeiro lugar na etapa local do Projeto Oratória nas Escolas 2026, promovido pela JCI Joaçaba/Herval/Luzerna. A programação reuniu representantes das instituições parceiras do projeto em Joaçaba.
Como vencedor, Matheus de Buava conquistou uma bolsa integral para o Ensino Médio no Colégio Luterano Santíssima Trindade, uma bolsa para o Ensino Superior na Unoesc e uma bolsa integral para curso de idiomas na Wizard, além de outras premiações.
Durante a visita às instituições parceiras, o estudante foi recebido por representantes do Colégio Luterano Santíssima Trindade, Unoesc e Wizard, que realizaram a entrega oficial dos benefícios. Também acompanharam o momento a coordenadora pedagógica do CEFREI, Cristiane Turra, a presidente local da JCI Joaçaba/Herval/Luzerna, Prisciana Reck, e a tesoureira da entidade, Meiry Pecher.

Projeto reuniu estudantes de 13 escolas da região
A etapa local do Oratória nas Escolas 2026 foi realizada em 25 de junho, no Auditório Afonso Dresch, no campus da Unoesc Joaçaba. A edição reuniu estudantes de 13 escolas municipais e estaduais de Joaçaba, Herval d’Oeste e Luzerna.
Os participantes foram desafiados a produzir uma redação e desenvolver um discurso a partir do tema “Projeto de Vida Sustentável: pessoas, planeta e propósito”.
A proposta buscou estimular os estudantes a refletirem sobre sustentabilidade, escolhas pessoais e o impacto das ações individuais e coletivas na sociedade.
Os três finalistas de cada escola chegaram à etapa municipal após as disputas internas realizadas nas próprias instituições de ensino. Na etapa final, os estudantes foram avaliados por uma comissão julgadora formada por Cristiano Francisco Righi, do Sicoob; Iândora De Bastiani Espit, da Irani Papel e Embalagem; Paulo Ricardo dos Santos, da Unoesc; Marli Lebkuchen Lange, do Colégio Luterano Santíssima Trindade; e Glaucia Grendene Arenhart, convidada para integrar a comissão.
Entre os critérios considerados estavam voz, mensagem, apresentação, avaliação geral e controle do tempo.

Matheus ficou em primeiro lugar
O desempenho garantiu a Matheus Eric Debus de Buava, do CEFREI, o primeiro lugar da edição 2026.
O segundo lugar ficou com Gustavo Malmann, da Escola Municipal Professora Mercedes Luiza Nascimento, de Joaçaba. Já a terceira colocação foi conquistada por Júlia de Mello Pilatti, da Escola Municipal São Francisco – Unidade II, de Luzerna.
O reconhecimento de Melhor Redação ficou com Milena Neiz, da Escola de Educação Básica São José, de Herval d’Oeste.
A premiação ampliou as oportunidades educacionais para os estudantes que se destacaram na competição, com bolsas e descontos oferecidos por instituições e empresas parceiras.

Premiação inclui bolsas para Ensino Médio e Superior
Para o primeiro colocado, além da bolsa integral para o Ensino Médio no Colégio Luterano Santíssima Trindade, com valor aproximado de R$ 50 mil, a iniciar em 2027, também foi concedida uma bolsa para o Ensino Superior na Unoesc, no valor de R$ 20 mil, com início previsto para 2030.
Matheus também recebeu bolsa integral para curso de idiomas na Wizard e um vale de R$ 100 para material escolar da Nutricheck.
O estudante que conquistou o segundo lugar recebeu uma bolsa integral para curso de qualificação ou aperfeiçoamento no Senai, bolsa de 75% de desconto em curso de idiomas na Wizard, bolsa integral para curso profissionalizante de Administração Comercial na Sebratep e vale de R$ 100 para material escolar da Nutricheck.
Para o terceiro colocado foram destinadas bolsa de 50% de desconto em curso de idiomas na Wizard, bolsa integral para curso profissionalizante de Administração Comercial na Sebratep e vale de R$ 100 para material escolar da Nutricheck.
Os estudantes classificados entre o quarto e o 13º lugar receberam bolsa de 50% para qualquer curso da Sebratep.
Já a vencedora de Melhor Redação recebeu bolsa integral para curso de qualificação ou aperfeiçoamento no Senai e bolsa integral para o curso profissionalizante de Administração Comercial da Sebratep.
A professora tutora campeã também foi contemplada com uma premiação que reuniu maquiagem social da , Day Spa, revitalização facial e um brinde especial.

Conheça as escolas participantes do Oratória nas Escolas 2026
A edição deste ano contou com a participação de 13 instituições de ensino dos três municípios da região:
- Escola Municipal Mercedes Luiza Nascimento – Joaçaba
- Escola de Educação Básica Deputado Nelson Pedrini – Joaçaba
- Escola de Educação Básica São José – Herval d’Oeste
- Escola Municipal São Francisco – Luzerna
- Educação Básica Padre Nóbrega – Luzerna
- Escola Básica Municipal Estação Luzerna – Herval d’Oeste
- Escola Municipal Rotary Fritz Lucht – Joaçaba
- Escola de Educação Básica Melo e Alvim – Herval d’Oeste
- Escola CEFREI – Centro Educacional Frei Bruno – Joaçaba
- Escola CERT – Centro Educacional Roberto Trompowski – Joaçaba
- Escola de Educação Básica Governador Celso Ramos – Joaçaba
- Escola NUPERAJO – Núcleo Pedagógico Rural – Joaçaba
- Escola Básica Municipal Cruz e Souza – Herval d’Oeste

Comunicação e liderança como ferramentas para o futuro
Desenvolvido pela Junior Chamber International (JCI), o Oratória nas Escolas integra uma iniciativa voltada ao desenvolvimento de jovens por meio da comunicação e da participação cidadã. A organização está presente em mais de 100 países e trabalha com projetos que estimulam o protagonismo juvenil.
No ambiente escolar, o projeto utiliza a oratória como ferramenta para desenvolver competências como comunicação, argumentação, liderança, pensamento crítico e capacidade de expressão.
Em Joaçaba, Herval d’Oeste e Luzerna, a iniciativa também aproxima escolas, professores, empresas e instituições parceiras em torno da formação dos estudantes.
A edição 2026 contou com o envolvimento de professores, famílias, jurados, instituições de ensino, empresas e demais apoiadores. Para a JCI Joaçaba/Herval/Luzerna, a participação desses diferentes segmentos foi fundamental para a realização de mais uma edição do projeto.
Mais do que uma competição de discursos, o Oratória nas Escolas encerra a edição de 2026 deixando aos participantes experiências que podem acompanhar a trajetória acadêmica e profissional dos estudantes, especialmente em áreas como comunicação, liderança e tomada de decisões.
Com informaões da JCI Joaçaba, Herval d’Oeste e Luzerna





















